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水南幼兒園坐落在三亞市崖州區(qū)的水南村，規(guī)劃于2020年開工，2023年完工。占地面積3490.79平米，是一座9班的幼兒園，上面是三層的框架結(jié)構(gòu)（部分是四層），以白色為主，現(xiàn)代風(fēng)格為主，結(jié)合了各種不同的設(shè)計理念，目的是為了給當(dāng)?shù)氐膬和峁┮粋€功能和體驗性兼?zhèn)涞母邫n成長環(huán)境。“朱崖景”水南村，山林下有一戶人家。鳥巢里有椰子，竹林里有鷓鴣。

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【水南幼兒園外部實景圖】

余鹽家為無墟市，登上谷黍年有酒杯。客杖相送，疑是桃源中人。這是北宋宰相盧多遜在流亡三亞時，在水南村留下的一首詩。盧大夫是個很有學(xué)問的人，他編寫的《舊五代史》也是他的著作。他在水南時期，積極開展文化教育活動，對海南的文化和歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。三亞市崖州區(qū)水南村是有名的古文化村，水楠幼兒園位于毗鄰的盧多遜歷史與文化研究院附近，為呼應(yīng)盧多遜歷史與文化學(xué)院的斜坡屋頂，以現(xiàn)代語言表達對文化交流先鋒盧多遜的敬意。

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【水南幼兒園外部實景圖】

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一千多年以前，盧多遜就曾在水南撒下文化之種，實行教化，推動了海南的歷史和文化發(fā)展。如今，在紛繁復(fù)雜的建筑群中，水楠幼稚園就像一盞點亮了童心的燈塔，把成千上萬的家連在了一起。它不僅是市民心理上的一個文化標(biāo)志，而且也是每個家庭都在積極參與的社會功能。

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【水南幼兒園外部實景圖】

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從完工后的反映來看，這座建筑在城市關(guān)系、體量與規(guī)模上都是得體而典雅的，也表現(xiàn)了其作為文化啟蒙與傳承機構(gòu)的重要功能，仿佛在向世人傳達一種能量，不管周邊的環(huán)境怎樣，文化始終是我們國家的“芯”；教育始終是我們社會的一塊凈土，社會上的桃花源，心靈上的桃花源。凈土藏詩韻，文明新風(fēng)。水楠園將文化傳承下去，讓人回到盧丞相的詩里，“但疑身處桃源”的美妙境地。水楠園在建筑高度、色彩等方面有較為嚴(yán)格的要求。

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【水南幼兒園外部實景圖】

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將自然元素導(dǎo)入高密度“水南肌理”，為人與自然，建筑與山海之間的自然交流創(chuàng)造了一個空間。第二，由于該區(qū)域?qū)ㄖ叨鹊膰?yán)格控制，以及對幼兒園的使用功能所需的層高，本項目采用坡頂式結(jié)構(gòu)，并通過檐口高度的控制，達到對建筑高度的控制。第三部分為雙層斜屋頂結(jié)構(gòu)，一是與相鄰盧多遜美術(shù)館的斜坡屋頂相呼應(yīng)，二是在三層屋頂上設(shè)置一個戶外活動平臺，可有效過濾陽光，解決了幼兒園土地緊缺、活動場地匱乏的問題。

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【水南幼兒園外部實景圖】

鏤空的屋架為整個建筑披上了一層輕紗，將三樓隔絕在陽光下，降低了熱量的輻射。屋面活動平臺采用屋蓋結(jié)構(gòu)，為戶外活動提供了一個更為舒適的物理環(huán)境。依山傍水，依山傍水，水楠幼兒園的設(shè)計充分考慮到了地理、氣候和人文生活的完美結(jié)合，它的形態(tài)和空間是為幼兒園特定的教育活動而設(shè)計的，室內(nèi)和室外都表現(xiàn)出了它的地域性特點和人與自然的交融。水楠幼兒園在滿足有關(guān)設(shè)計要求的前提下，注重在常規(guī)的教學(xué)活動以外，在公共空間的創(chuàng)造上給予更多關(guān)注。

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【水南幼兒園外部實景圖】